Algoritmos 1

Sigo leyendo el libro Programación estructurada y orientada a objetos. Un enfoque algorítmico, de Leobardo López Román, me sigue pareciendo bueno o muy bueno, salvo algunos detalles de redacción y algunas ambigüedades.

A continuación les mostraré una técnica de estudio que puede servir para estudiar efectivamente libros, no sólo de programación sino en general. Continuamente se nos pide como estudiantes que leamos tal o cual libro y que además típico que sobre esa lectura tendremos que hacer examen. Bien, yo he leído muchos muchos muchos libros, de muchísimos temas. Es fácil leer cuando tienes tiempo o son temas más bien divertidos o no muy demandantes mentalmente, pero, hay otro tipo de libros, de muchos conceptos por aprender, o complicados por enunciar leyes o datos históricos y que a menos que el tema que estemos leyendo se nos haga lo más divertido del mundo pues nos acabará por cansar, no nos aprenderemos nada o muy poco y el examen que hagamos no será muy fácil de resolver por nosotros. ¿Qué hacer? Mmm supongamos que estamos en el supuesto del examen, lo primero que hago es hojear el índice (sí ya sé que parece técnica barata de libro de lectura rápida) y pues no lo leo tan al detalle pero sí me da una pequeña idea de lo que me voy a encontrar. Generalmente leo el prólogo y la introducción pues me gusta lo que piensa el autor o alguien cercano al libro acerca de este. No olvidemos que una obra literaria tiene detrás de sí el trabajo de personas, del autor, del editor, del revisor, etcétera; es una obra humana y en sí misma es interesante. Pero volvamos al examen, el siguiente pasó sería leer la primera parte de cada capítulo, en ella generalmente se exponen los puntos básicos que tocará cada capítulo. Generalmente los profesores son flojos y tampoco van a preguntar cosas muy complicadas y además si tienen un poco sentido común también preguntarán los conceptos más importantes y eso viene en la primera parte de cada capítulo. Este paso es importante porque en el caso de que vayamos a hablar en público del libro ya nos podremos defender bien, hablaremos de lo más importante del libro, además este paso tiene encerrado otro propósito muy importante, nos da un panorama acerca de hacia donde va el libro, qué pretende demostrar o mostrar. Insisto en este paso  porque es parecido a cuando vamos emprender un viaje largo; sin saber hacia donde se va hasta el viaje más corto puede resultar tedioso sobre todo cuando nos implica esfuerzo, y leer un libro es como  una caminata que puede ser divertida si sabemos qué cosas interesantes podemos ir observando en el camino, pero si no lo sabemos será sin duda más difícil. Todos nosotros (o casi todos) hemos extraviado la ruta a la hora de querer llegar a un destino y aunque sólo hayamos caminado un poco para encontrar el lugar que buscábamos, el hecho de sentirse extraviado hace que todo parezca el triple de largo, lo mismo pasa con los libros, es mejor tener un mapa de todo él antes de querer leerlo a fondo, eso nos lo dará leer la primera parte de los capítulos. Por último yo leería los primeros párrafos de cada sección, confíen en mí, los profes buscan sus preguntas ahí y lo que es más, lo más importante debe entrar antes a su mente y está en donde les digo, si ustedes hacen hasta aquí lo que les recomiendo irán el triple de rápido sobre el libro y no les parecerá tan tedioso pues ya saben el destino al qué llegar y puede ser que el libro ya no parezca tan aburrido. Ya si quieren leer todo el resto del libro pues ya será cosa se niños.

Bueno, eso hice con el libro del que  hablo al principio, en todas las primeras partes da los conceptos más importantes y ya tengo un mapa mental de qué es lo que voy a aprender y el lugar al que voy a llegar. No es fácil, para nada, pero me permite poder avanzar con mayor rapidez. Algo que también repite una y otra vez en cada primera parte de los capítulos es que si el estudiante no hace algoritmos no aprende, lo cual tiene su lógica. Así las cosas avancé hasta el capítulo 9 que más bien trata de conceptos básico y algoritmos básicos con pseudocódigo y ya terminé el primer capítulo totalmente (bueno, faltan los ejercicios que obviamente voy a realizar) y podré seguir adelante.

A realizar los algoritmos se ha dicho. Pronto más noticias.